Observa-se que o debate acerca de uma prática que faz parte do nosso dia a dia. Isso porque desconheço um professor que não é autor. O que hoje é visto com o avanço tecnológico e sem retrocesso é o grande desafio do professor se qualificar para poder acompanhar e saber utilizar os variados recursos disponíveis.
Também é observado que com os canais de comunicação abertos, tem-se disponibilizados ao público sites, repertórios, textos digitais, REA, educomunicações, onde o compartilhar e o colaborar se dá de uma forma inalcançável. Precisa-se estruturar as vias , perceber que não cabe mais a fragmentação e respeitar as autorias.
Os cursos de tecnologias digitais, ainda estão fazendo a inclusão de muitos professores. Contudo, há avanços e com eles o repensar que faz das aulas momentos mais fluidos, dinâmicos e a prática digital mais cotidiana. Todas essas interações autores, professores e cotidiano, gerando conhecimento e uma aventura do saber fazer digital vem contribuindo para estimular mudanças cada vez mais significativas equipando o professor para dentro do hoje dialogar com uma juventude carente de humanização.
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