As chamadas tecnologias intelectuais exteriorizam e ratificam uma função cognitiva, uma atividade intelectual/mental, permitindo a reorganização do pensar em seu conjunto. Assim as mídias como tecnologias intelectuais são potencializadoras do processo de produção de conhecimento. Entretanto, a fala e a escrita e o texto impresso são tecnologias fundamentais para a Educação porque o processo de inclusão digital do avanço educacional, social, político e econômico no país.
Segundo Rondelli, a inclusão digital deve ser compreendida como a aprendizagem necessária ao indivíduo para interagir e circular no mundo das mídias digitais como consumidor e produtor de conteúdos e processos.
A partir desse contexto a universalização das tecnologias abriu caminhos para formar um novo ser humano e dessa forma um novo mundo a ser formado e por pessoas com alta potencialidade intelectual.
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