Para acompanhar as mudanças tecnológicas a educação se ajustou. Seus fundamentos básicos apresentam princípios que acompanham a evolução das tecnologias. Seus conteúdos são apresentdos em eixos, como segue: Pensamento computacional, Mundo digital e cultura digital.
A sua abordagem busca focar na resolução de problemas, por exemplos de algoritmos; também aborda a tecnologia por si só, refletindo sobre como ela funciona e segue com a abordagem do nosso próprio uso das tecnologias, levantando questões como: de que forma podemos garantir segurança e privacidade on line? Que tipo de questões éticas estão envolvidas na circulação e no uso de informações? Como a inteligência artificial será capaz de influenciar nosso mundo e o futuro das profissões?
Além das abordagens já citadas, aborda temas como privacidade, segurança on line, notícias falsas (fake news) e cyberbullying, objetivando que a escola ajude aos estudantes a identificar e evitar situações perigosas.
Em destaque os tópicos de uso crítico da tecnologia, saúde e bem estar, comunicação e seguança digital.
Na abordagem do uso crítico da tecnologia, entende-se que a cidadania digital incentiva os alunos a questionar as informações que encontram on line, verificar fontes e identificar notícias falsas. Com isso, ao desenvolver o senso crítico os alunos se tornam mais autônomos e capazes de tomar decisões informadas.
No assunto saúde e bem estar, busca-se fomentar em sala de aula uma ampla discussão sobre o uso consciente da tecnologia contribui para o bem estar físico, emocional e psicológica das crianças e jovens. Questões ligadas ao vício, estresse, problemas de postura e oculares devem ser observadas.
Já a abordagem da comunicação on line, uma das principais características que permeiam a sociedade nos dias atuais, visa alertar sobre como nos comunicamos, respeitando acordos sociais, legislação e outros indivíduos.
Por fim a abordagem da segurança digital, por ser importante orientarmos os estudantes sobre como proteger as informações que armazenam e divulgam nas redes digitais a partir de práticas como a configuração de senhas, criação de contas de mídia social privadas e seleção de informações que sejam publicadas on line.
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